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                                        FORM'ACFA

                          Centre de Formation Adulte

RESINE DECORATIVE

Découverte des matières: résine polyuréthane, époxy et décorative. Analyser un support neuf ou en rénovation.

Analyser l'espace à aménager, faire un plan métré, choisir un ambiance qui définit les choix décoratifs, en répondant aux attentes des tendances actuelles .Etre autonome pour la pose de la résine: formation pratique. Apprendre à vendre le produit.

Application des différentes résines et des inclusions à effet 3D. Elle va apporter des bases concrètes et une autonomie dans l'aménagement.


 Les Fondamentaux des revêtement en résine

o Les fonction et finalité du revêtement

o Les différent types de supports

o Les caractéristiques auxquels doit répondre un support

o Les préparation des surfaces

o Les joints et fissures

o L'inclusion 3D

o TRAVAUX PRATIQUES AUTO-LISSANT PREPARATION DES SUPPORTS

LES MATERIAUX

o Les matériaux dans la conception et la pose des revêtements

o Les mécanismes de durcissement des résines

o Caractéristiques, rôles et composition des primaires

o Les finitions – Vitrifications – Inclusions 3D

o Le rôle d’une finition

o Le contexte chantier lors de la mise en œuvre des matériaux réactifs

o La sécurité lors de la manipulation des matériaux réactifs

o TRAVAUX PRATIQUES ● Inclusions 3D ● Revêtement époxy multicouche ● Vitrifications et finitions ● Perfectionnement en pratique

● Les assurances et les matériaux en CCTP Évaluation / Questions Réponses

 LES DIFFERENTS ASPECTS

o Etude et technique de métallisation

o Découverte des matières ● Lieu d'application ● Préparation des supports ● Application ● Variations et étendue des possibilités ●

Effets de décoration / Finitions ● Revue des matières appliquées, arguments de vente, prix conseillés et clients ciblés

 EVALUATION FINAL

o EVALUATION ECRITE

o REMISE DES CERTIFICAT DE REUSSITE

o REMISE DES FICHES DE PRODUITS ET TARIFS

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Etre capable d'appliquer seul la résine Epoxy et Polyuréthane ainsi que la moquette de marbre .

Un suivi personnalisé sera proposer pour chaque stagiaire , sur chantier ou pour la création de son entreprise


PROFIL DES STAGIAIRES

Pour qui :

Ouvert à tous

Pré-requis :  Aucuns


RESINE TABLE

 

Vous apprendrez à devenir autonome dans la fabrication de table bois et résine . Vous apprendrez les différentes techniques des étapes de fabrication , découverte des matières , mise en place des pigments métalliques , grenadine ou fluo .

JOUR 1

o Présentation du formateur et des apprenants

o Présentation de la résine de table rivière

o Présentation des premières phases d’accroches

o Comprendre l’importance des étapes de saturation

o Mise en place à l’atelier des apprenants

o Préparation des coffrages

o Mise en place de la résine de saturation

o Evaluation de compréhension

JOUR 2

o Présentation de la résine de table

o Présentation des différents pigments Métallique

o Présentation des différents pigment Translucide

o Comment travailler les pigments selon l’effet

o Préparation des quantité de résine de table

o Mise en place des choix des effets

o Mise en place de la résine avec pigments choisis

o Evaluation de compréhension

JOUR 3

o Récapitulatif des dosages , des différentes résine

o Remise des fiches technique et des tarifs de résine

o Préparation des apprenant au démoulage

o Démoulage des coffrages de table

o Evaluation de compréhension finale

o Remise des diplômes


OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Découverte des matières

Comprendre les différentes étapes de fabrication ( coffrage , type de bois , rabotage , coulage et finition)

Devenir autonome dans la fabrication

PROFIL DES STAGIAIRES

Pour qui :

Ouvert à tous

Pré-requis :

Aucuns

PERMACULTURE

Basée sur le programme créé par Bill Mollison avec quelques adaptations pour un

climat tempéré et des évolutions récentes dans le domaine agronomique.

L’INTRODUCTION À LA PERMACULTURE

LE DESIGN

LA PERMACULTURE HUMAINE

LE SOL

L’AGRICULTURE NATURELLE

L’EAU

L’ARBRE ET LA FORET

LES ÉCOSYSTÈMES CULTIVÉS

LES ANIMAUX

LA CONSTRUCTION NATURELLE ET BIOCLIMATIQUE

LES STRUCTURES INVISIBLES

LA CLÔTURE

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Comprendre les différents étape indispensable à la PERMACULTURE

 Connaitre les technique de base en PERMACULTURE

 Savoir analyser un sol

Savoir établir le design de la PERMACULTURE

 Gestion de l'eau


PROFIL DES STAGIAIRES

Pour qui :

Ouvert à tous

Pré-requis :  Aucuns


INITIATION BASE PLOMBERIE

Jour 1

o Technologie des équipements courants. Les différentes tuyauteries - Les mises en œuvre.- Les outils du plombier - Les

équipements raccordés - Notions d’hydraulique - Dimensionnement - Réglementation technique, (DTU 60-11). Etude de divers

ouvrages

o identification des principaux composants d’un réseau de distribution d’eau froide, d’eau chaude ou d’évacuation, repérage d’un

réseau sur plan et sur site.

Jour 2

o Techniques de façonnage

o Cintrage, Réalisation d’une dérivation, Préparation d’assemblages mécaniques (collet battu). Mise en œuvre du tube cuivre

o Mise en œuvre du chalumeau oxy-acéthylènique Notions de soudure autogène

 Jour 3

o Comment remplacer un équipement sanitaire ( robinet , douche , mitigeur etc ... )

o Maintenance d'un équipement sanitaire ( détartrage , débouchage , identification fuite et réparation )

Jour 4

o Mise en œuvre des matériaux de synthèse pour les raccordements en sanitaire Utilisation du plastique réticulé en sanitaire

o choix du type d’assemblage, étude des règles de mise en œuvre sur réseaux en matériaux de synthèse : PVC, PVCC, PE, PEX

o Evaluation de fin de formation ( QCM )

o Remise attestation de réussite fin de formation

OBJECTIFS PEDAGOGIQUE 

Connaître les équipements nécessaires au raccordement d’un appareil sanitaire (chauffe-eau, lavabo, etc.),

S’initier au façonnage et à l’assemblage sur tube cuivre.

Etre capable d'installer des équipements sanitaire ( robinet , thermostatique , douche , etc...)

Connaitre les différentes technique de débouchage

Etre capable d'effectuer des travaux de base et maintenance en plomberie

PROFIL DES STAGIAIRES

Pour qui :

Ouvert à tous 

Pré-requis :

Aucun

INITIATION BASE ELECTRICITE 

 NOTIONS FONDAMENTALES , LOIS DE BASE , COURANT ELECTRIQUE

o Définitions et caractéristiques

o Intensité , tension , puissance , résistance

o Loi d'OHM , loi de Joules

o Principales normes habilitation - Normes C15 100

o Le courant continu DC / le courant alternatif AC

o Le courant Monophasé - Triphasé

 NOTIONS DE CIRCUIT ELECTRIQUE SIMPLE

o Définitions , Phase , Neutre

o Le contact électrique

o L'interrupteur , le bouton poussoir NO ou NF

LA SIGNALISATION ELECTRIQUE

o Les voyants

o L'éclairage électrique , lampe à incandescence , fluorescente et halogène

 APPAREILS DE MESURE

o Voltmètre

o Ohmmètre

o Utilisation et manipulation pratique : test fusible , contrôle continuité des fils , bobine contracteur ou électrovanne à l'ohmmètre ,

test de DDP dans un montage , tension des récepteurs ou alimentation entre phase et neutre sous tension

 SYSTEME DE PROTECTION , ROLE

o Fusible

o Disjoncteurs - Magnéto thermique

o Mesure d'une prise de terre

 L' APPAREILLAGE ELECTRIQUE ROLE ET FONCTIONNEMENT

o Le sélectionneur , les relais ou contacteur , les disjoncteurs différentiels , les transformateurs monophasé

 INFORMATIONS SUR LES EFFETS ET DANGERS DU COURANT ELECTRIQUE

o Les effets de l'eau de l'humidité

o Contact direct et indirect

o Les courts circuits

o Les surcharges

o L'électrisation et électrocution - Risque d'incendie ou explosion

 REALISATION ET CABLAGE DE SCHEMA SIMPLE - TYPE ELECTRICITE DOMESTIQUE

o Etude de schémas simples du bâtiment en monophasé, type de montage simple et allumage - va et vient - télérupteur - minuteur

o Câblages

 NOTION DE DEPANNAGE SIMPLE / PRE-DIAGNOSTIQUE (niveau 1 )

o Notion de dépannage avec voltmètre sous tension ou l'ohmmètre hors tension


OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

 Se familiariser avec l'électricité afin de réaliser des montage et/ou câblage d'appareillage

 Connaitre les bases en électricité

 Savoir lire des schémas électriques

 Connaitre les notions de danger , et les normes d'habilitations

PROFIL DES STAGIAIRES

Pour qui :

ouvert à tous

Pré-requis :

Aucun